سفينة : مرساة 

      طائرة : مدرج 

سيصل الرجل ....... الذي يحمل فانوس إلى هدفه أسرع من ....... الذي يتجول في الظلام. 

 النجاح سلم لا تستطيع أن ....... و ....... في جيبك. 

      كرم : جود 

      مدرجات : ملعب 

     ريال : دينار 

 ما دام ....... لا يبلغ حد التأنق المفرط فهو من ....... التي أباحها الله لعباده. 

 لا ينفع ....... في حل المشكلات الاقتصادية ........ وحده هو الحل. 

اللغة هي القاعدة الثقافية التي ....... الأمة و ....... كيانها 

  ريشة : رسم 

  مدينة : شوارع

 ماء : ثلج 

 خبز : دقيق 

  كريم النفس يعطي من ....... ويعفو عمن .......

 الحياة المليئة بالترف أكثر نفعاً وجدارة بالاحترام من حياة فارغة من أي عمل. 

  دجل : خصومة 

 رطب : تمر 

 ضوء : نبات 

 رخصة : قيادة 

 دنيء : سيء 

 من الكلام كلام ترجو ضره وتخشى عاقبته فلا تنشره فهو الداء العضال. 

 الشخص الغبي بحق هو من ضل في بداية طريقه وقد كان قارب على الوصول.  

 جمال الطائر في ريشه، وجمال الرجل في ماله.

 علم : رفعة 

     خيمة : أطناب  

      خالٍ  :فارغ 

 الاستهزاء بمكروه القضاء من أرفع درجات اليقين. 

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

      والد : ابن 

     تحقق : تثبت 

      مدرس : تربية 

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

2- تسمى "بمشيئة الله" في الجملة : // عبارة (بمشيئة الله) التي ذكرت في السطر الأول يقصد بها : 

     صدق : تبهرج 

      قطيعة : اتصال 

      صاخب : عارم 

3- علاقة الفقرة (2) بالفقرة (1) ......... 

4- علاقة الهواء الثقيل بالهواء الخفيف ........ 

5- إذا كانت الرياح في حالة سكون يكون الضغطين في حالة من ....... 

     مراهنة : تخطيط 

      إذا لم ....... أن تفعل شيئاً جديداً أبعد مما قد أتقنته فإنك لن ....... أبداً. 

      الأخطاء تؤلم عندما تحدث لكن تذكر أنه بعد سنوات ستسمى هذه الأخطاء بـ ....... 

6- علاقة سرعة الرياح ومقدار تأثيرها .......  

7- علاقة بطء الرياح بمقدار تأثيرها ....... 

8- وفقاً لما ورد بالفقرة (3) فإن عدد العوامل التي تسبب نحت الصخور ....... 

      من الجهل (الحمق) أن ....... موضوعاً لا تعرف عنه. 

 إذا سلكت الطريق ....... فلن تحتاج إلى ....... كي تصل لنهايته، بل تحتاج إلى الوعي لكي تستدير وتعود أدراجك. 

     قال أحد الحكماء : إخفاء العمل ....... وإخفاء العلم ....... . 

      إذا تذكرت ....... فتذكر تاريخك المشرق لتفرح وإذا تذكرت ....... فتذكرأحلامك الجميلة للتفاؤل. 

9- الفكرة التي ناقشتها الفقرة (3) ...... // مضمون الفقرة (3) ..... 

10- العلاقة بين الضغط الجوي ووزن الهواء (ووزن الرياح) وفقاً لما ورد بالفقرة (1) (العلاقة بين وزن الهواء وضغط الجو) ....... 

11- الفقرة (2) تتحدث عن الرياح من حيث ....... 

12- وفقاً للفقرة (3) فإن العلاقة بين الضغط المرتفع بالهواء ....... 

 أشد الناس ....... أقواهم اعتقاداً في فضل نفسه، وأثبت الناس ....... أشدهم اتهاماً لنفسه. 

     الشخص ....... هو الذي يحول الحجارة التي يرميها عليه الآخرون إلى أساس ثابت. 

 الأمس شيك تم سحبه والغد شيك مؤجل أما الحاضر فهو السيولة الوحيدة المتوفرة لذلك خزنه بحكمة. 

      من زاد ماله قل أصحابه إنما إذا زادت الأموال كثر الأهل والأصحاب. 

      إذا افتخر الناس بحسن كلامهم فافتخر بحسن جمالك. 

    أفضل من الإهمال تفاهة الأعذار. 

      إذا أردت أن تبني عالياً فعليك أن تحفر قليلاً. 

      إذا أردت أن تبني عالياً فعليك أن تحفر قليلاً. 

     الذنوب تخرس الكتب الفصيحة وتعيي الأفئدة الصحيحة.

      العلم بذر، والعمل كساد، وماؤهم الاخلاص. 

      "الشخص الذي يتحمل كثيراً حين يرضى لن يعود كما كان أبداً" 

    من اعتاد أن يوزع الورد سيبقى شيء من الشوك بيده. فما دمت تفعل الخير سيصلك أثره! .

قطعة الرياح

(1) الرياح هي الهواء المتحرك بسرعة، وهي تتحرك، بمشيئة الله، على هيئة تيارات هوائية تتحرك من جهة إلى أخرى. وتسمى الرياح باسم الجهة التي تهب منها، فيقال : رياح شمالية إذا كانت قادمة من الشمال، ويقال رياح غربية إذا كانت قادمة من جهة الغرب ... وهكذا

(2) وتتم حركة الهواء بسبب المجاورة بين المناطق ذات الضغط المرتفع، والمناطق ذات الضغط المنخفض، فالهواء الموجود فوق مناطق الضغط المرتفع يكون ثقيل الوزن، في حين الهواء الموجود فوق مناطق الضغط المنخفض خفيف الوزن، لذلك يتحرك الهواء ثقيل الوزن من منطقة الضغط المرتفع إلى منطقة الضغط المنخفض.

 ولو كان الضغط الجوي متساوياً على جميع جهات الكرة الأرضية لما تحرك الهواء ولبقي ساكناً في مكانه.

ومن أهم أنواع الرياح، الدائمة، والموسمية، والمحلية.

(3) وتُعدّ الرياح من أهم العوامل في تشكيل سطح الأرض وخاصة في المناطق الصحراوية، فالرياح تنحت الصخور بواسطة الرمال العالقة التي تكون بمثابة المعول، وكلما زادت سرعة الرياح، زادت قدرتها على النحت، كما أن الرياح تنقل الرواسب الصحراوية من مكان لآخر.

1- تمثل الفقرة (1) بالنسبة لعموم النص تمهيداً لموضوع الرياح، وقد جاءت الفقرة لغرض بيان : 

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

13-  في الفقرة (1) علاقة (فالهواء الموجود) بما قبلها ....... 

14- وفقاً للفقرة (3) فإن العوامل التي تسبب نحت الصخور ........ و ........ 

15- ماذا يقصد  بالتضاريس ؟ (ماذا يقصد الكاتب بأسطح الأرض) 

16- جاء في الفقرة (2) أن المجاورة بين منطقتين مختلفتين في الضغط الجوي تمثل انتقال الرياح من جهة :