• اختبارات المرشد للورقي > الاختبار (82) لفظي حديث

الاختبار (82) لفظي حديث


انتهى الاختبار

  • المجموع : 0 %

  • الدرجة : 0

  • الوقت المستهلك : 0 دقيقة

نهنئك على اجتياز الاختبار
لم تحصل على النسبة الكافية لاجتياز الاختبار، عليك إعادة الاختبار مرة أخرى
# السؤال الاجابة الاجابة الصحيحة
وقت الاختبار 50:00 دقيقة 00 : 00
سؤال 1 من 75

اولاً : التناظر اللفظي

     إيجاب : قبول  

      حديد : سيف  

     أب : مربي 

      صلاة : زكاة 

 أضحك : أبكى 

سدر : طلح 

سعودية : كويت  

     ذهب : فضة 

     زينب : فاطمة

      ذكي : مشبوب 

     حب : مفرط 

دبج : زين  

نرجس : فُل  

مزاد : أثريات  

بطاطا : جزر

طالب : استاذ

    أفكار : تنفيذ  

    شم : بصر

    تمريض : طب  

 حلاوة ....... تنير دروب الحكمة وتلين قلوب .......

 أفضل من ...... عنك في غيابك هو .......

 خير العلم ما ...... وخير الوعظ ما ......

    تربية : تعليم  

    ردف : مشى  

  عقلة : اصبع  

     قدوة : حسنة  

  لا تكثر ...... بحجة ...... هذا فعل لا يفعله العقلاء .

 قصائد الشعر وسيلة ....... يعبر بها الإنسان عما .......

 الذين يضعون ...... و ...... خلفهم، توغلهم في المستقبل بطيء أو منعدم. 

     وعد : نكص 

    عصفور : بيضة  

ثانياً : إكمال الجمل

 لا تعرف  قيمة  الشيء  إلا بضده  فلا  تعرف قيمة  الصحة حتى تمرض، لولا ....... لما استمتعت بـ .......

     اصطف  من  الإخوان  ذا  الدين  والرأي فإنه يدك عند ....... وأنس  عند.......

عند الرغبة  في الحل ابحث دائما عن ...... أكثر من بحثك عن 

 يمتلك الناس المصادر التي يحتاجونها للثبات على التغييرات التي يريدون . 

احذر الساكت فهو سم فاتك.

 صديق السوء حسن المظهر طيب المخبر.

    من معوقات إدارة الوقت ...... بسبب عدم ..... الأهداف بحيث تتراكم الأعباء.  

    إن طول ....... في أية مهنة يقتل روح المبادرة والإبداع ويرسخ .......

     ما  لا  يرتاح  له  قلبك  لا  تثق  به  أبداً فالقلب ....... من العين.

     لا يدرك  المرضى ......... السكري، بسبب عدم وضوح .......

الآخرون هم عدوك الأقوى نحو تحقيق أحلامك.  

فيما  يلي  أربع  كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

فيما  يلي  أربع  كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

      يقوم الطبيب بفحص المريض ....... ثم يعطيه ...... المناسبة له.

     ما أجمل أن يحتوي أسلوبك على رقة ....... ودقة .......

ثالثاً : الخطأ السياقي

من الضروري التشبث بالسلوك حتى يحصل المرء على النتائج المرغوبة.

الحقيقة عند الأشخاص هي ما اختبروه عن العالم من حولهم.  

فيما  يلي  أربع  كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

فيما  يلي  أربع  كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

فيما  يلي  أربع  كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت   عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

2- كم يتحدث المرء مع نفسه ؟ 

 من وَسُعَت أحلامه ،  قَصُرَت أفعاله. 

     يمكن أن تحقق نجاحاً في عمل أنت تكرهه. 

     التزم بأن ترضى بالقليل لذاتك.  

     قال المدير الفني : (انتصرت) كثيراً عندما ضيع ركلة (الجزاء) ولكن ذلك لا (يقلل) من أدائه طوال المباراة.

3- ما العنوان الأنسب للموضوع: 

4- أحد أسباب أمراض القلب والسكر : 

2- امتحانات الحياة تكون:

3- علاقة (الدروس) بـ (الحياة) : 

    أصعب (أجمل) ما يحدث في لحظات الخلاف، هي الصراحة التي أظهرتها المُجاملات.

     النجاح  في  العمل  يعتمد بشكل  كبير  على  التواصل الفوقي مع الآخرين.

   ليس أكبر خسارة في  الفشل ، أكبر ربح عدم وجود هدف لتسعى إليه.

     قلة  الاستماع  للشائعات  والأكاذيب  تمكّن  العدو من التأثير على مشاعرنا وعواطفنا.

4- الفرق بين الحياة والمدرسة : 

5- القطعة تحث على الاهتمام ب : 

6- الفرق بين امتحان الحياة والمدرسة:

    لن تجد الصخب إذا كان الإزعاج من أعماقك.

قطعة

في دراسة أجرتها جامعة أمريكية فى العام ۱۹۸۳ م عن "التحدث مع الذات" توصلت إلى أن أكثر من ٨٠ ٪ مما نحدث به أنفسنا هو سلبى وضد مصلحتنا، وأن هذه النسبة المرتفعة من الأحاديث السلبية تتسبب في أكثر من  75 ٪ من الأمراض التي تصيبنا بما فيها أمراض الضغط والسكر والنوبات القلبية وغيرها . 

آخر

وفى دراسة أخرى تبين أن الإنسان حينما يتحدث مع ذاته في الساعة الوحدة فإنه يتحدث ما لايقل عن ثمانية آلاف كلمة .. ۸۰ ٪ منها سلبي .. ! 

1-  يفهم من النص أن الأعراض الجانبية للتفكير السلبي :


2- لغة الإشارة هي لغة.... 

3- المدهش في لغة الإشارة : 


قطعة درجات العلماء 

العلماء عندهم درجات في  العلم، بين العلماء والناس العاديين.

1- نستنتج من القطعة : 

 

قطعة امتحانات الحياة

في المدرسة نتعلم ثم نواجه الامتحانات أما في الحياة فإننا نواجه الامتحانات وبدها نتعلم الدروس

1- علاقة (أما في الحياة) بما قبلها : 

4- يشير النص إلى أن ذوي الاحتياجات:

قطعة لغة الإشارة

هي وسيلة تواصل غير صوتية تستخدم لتوصيل المعنى يستخدمها ذوي الاحتياجات الخاصة سمعيا (الصُم) أو (البُكم)، وقد يستخدمها غيرهم كطريقة للتواصل عند الحاجة كالغواصين يستخدمونها كطريقة للتواصل تحت الماء.

المدهش أن ذوي الاحتياجات الخاصة يستطيعون قراءة شفاه مَن يخاطبهم كوسيلة لفهم ما يقوله الآخر.

وجدير بالذكر أن لغة الإشارة تختلف من لغة لأخرى، أي أن هناك لغة إشارة عربية، ولغة إشارة انجليزية، ولغة إشارة يابانية... إلخ، وأن كل واحدة من هذه اللغات لها "لهجات" مختلفة أيضا كاللغات المنطوقة، فقد تجد فرقاً بين لغة الإشارة الأمريكية والبريطانية على الرغم من كونهما ينتميان لذات اللغة (الإنجليزية). 

1- يفهم من النص أن :