• اختبارات المرشد للورقي > اختبار (9) لفظي حديث

اختبار (9) لفظي حديث


انتهى الاختبار

  • المجموع : 0 %

  • الدرجة : 0

  • الوقت المستهلك : 0 دقيقة

نهنئك على اجتياز الاختبار
لم تحصل على النسبة الكافية لاجتياز الاختبار، عليك إعادة الاختبار مرة أخرى
# السؤال الاجابة الاجابة الصحيحة
وقت الاختبار 50:00 دقيقة 00 : 00
سؤال 1 من 84

التناظر اللفظي

سهم : رمي

التناظر اللفظي

 أسلوب (كلام) : تنميق

التناظر اللفظي

تحفه : طاولة

التناظر اللفظي

حرائق : أذى

التناظر اللفظي

عداوة : خداع

التناظر اللفظي

 الكف : المنع

التناظر اللفظي

تمر : بلح

التناظر اللفظي

 سيف : صقل

التناظر اللفظي

 سلك : كهرباء

التناظر اللفظي

 تعب : نوم

التناظر اللفظي

استغفار : سيئات

التناظر اللفظي

منح : هبات

إكمال الجمل

  .... هي الشيء الوحيد الذي تستطيع أن تعطيه دون أن تملكه

إكمال الجمل

إنماء دواء ......، .............

إكمال الجمل

   السعادة ليست إلا صحة.......... وذاكرة........

إكمال الجمل

 إذا شعرت بـ.....فاعلم أنه بسبب سوء علاقتك بالآخرين

إكمال الجمل

  عند بذل المعروف إما أن نرده لأهله أو لغير أهله، فإن ..... فهم أهله، وإن ......... فنحن أهله

إكمال الجمل

من يرد من الناس أن يقولوا فيه الخير فليفعل.....

إكمال الجمل

انتبه أن تتغلب..... على ............

إكمال الجمل

التكبر على الباطل..... والتكبر على الحق.......

الخطأ السياقي

تقاس عظمة الرجل بمدى قدرته (استعداده) على الانتقام ممن أساء إليه.

الخطأ السياقي

1.  لأن يقال لك عيب عليك ما فعلت أعظم بكثير من أن يقال لك حرام عليك ما فعلت

الخطأ السياقي

الرياح الملبدة بالغيوم توحي بهطول الامطار

الخطأ السياقي

يوصي أطباء الأسنان بغسل فرشاة الأسنان بعد استخدامها وتركها لتجف في الهواء الرطب

الخطأ السياقي

تعلم الصيد وعلمه الناس، وتواضع لمن

الخطأ السياقي

المحسن في الظن يعيش في هم ومشقة

الخطأ السياقي

الإنسان الذي يبحث عن النور ليس بحاجة إلى مصباح

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

المفردة الشادة

فيما  يلي أربع كلمات: ثلاث منها تربطها علاقة واحدة، وواحدة شذت عن هذه العلاقة، حدد المفردة الشاذة:

استيعاب مقروء

قال أحد الحكماء: هل تعلم أن جميع من ماتوا لم ينهوا أعمالهم؟

يفهم من النص // المقصود من قول الحكيم: 

استيعاب مقروء

يوم العدل على الظالم أشد من يوم الجور على المظلوم.

يميل النص الي:

استيعاب مقروء

يوم العدل على الظالم أشد من يوم الجور على المظلوم.

كم تضاد في النص

استيعاب مقروء

يوم العدل على الظالم أشد من يوم الجور على المظلوم.


ما فائدة التضاد بين الظالم والمظلوم

استيعاب مقروء

المواد الدراسية ليست فقط تلقين الطفل للمعلومات بل تعطي طرقاً لتعود الطفل على حل المشكلات

أنسب عنوان للنص: 


استيعاب مقروء

لا فرق بين الصابون العادي والمنظفات الأخرى، فالمهم طول مدة تنظيف ودعك اليد


أي من الآتي يتفق وما ورد بالنص؟

استيعاب مقروء

أصبحت المنتديات الالكترونية جزءا أساسياً في حياة الناس خصوصاً بعد أن أسست لنفسها وسطا تفاعلياً لم يكن منتظرا ((شغلت المنتديات الإلكترونية حيزاً كبيراً لم يكن منتظراً)) 

 يستنتج من النص أن الوسط التفاعلي الذي أسسته المنتديات لنفسها:

استيعاب مقروء

أصبحت المنتديات الالكترونية جزءا أساسياً في حياة الناس خصوصاً بعد أن أسست لنفسها وسطا تفاعلياً لم يكن منتظرا ((شغلت المنتديات الإلكترونية حيزاً كبيراً لم يكن منتظراً)) 


ما معنى وسطاً تفاعلياً.......

استيعاب مقروء

أصبحت المنتديات الالكترونية جزءا أساسياً في حياة الناس خصوصاً بعد أن أسست لنفسها وسطا تفاعلياً لم يكن منتظرا ((شغلت المنتديات الإلكترونية حيزاً كبيراً لم يكن منتظراً)) 

من الذي يستطيع الدخول والخروج؟ 

استيعاب مقروء

أصبحت المنتديات الالكترونية جزءا أساسياً في حياة الناس خصوصاً بعد أن أسست لنفسها وسطا تفاعلياً لم يكن منتظرا ((شغلت المنتديات الإلكترونية حيزاً كبيراً لم يكن منتظراً)) 

بالنسبة للأشخاص فإن المنتديات تعبر عن ..؟

استيعاب مقروء

 أساليب التعليم لابد أن تكون .............؟ 

استيعاب مقروء

قطعة القمر

   يسمى كوكب الأرض بالكوكب الأزرق لأن 70% منها عبارة عن ماء واذا نظرت إلى الأرض من الفضاء ستجدها زرقاء. يدور القمر حول الأرض في ٢٧ يوم و ٨ ساعات ويدور حول نفسه في المدة نفسها وهو ما يؤدي إلى ظهور نفس شكل القمر هل تعلم ما في الوجه الآخر للقمر؟ في عام ۱۹۷۲ هبطت على القمر مركبة ليون الروسية على الوجه الآخر وكشفت أنه ملئ بالفجوات والأتربة. لا هواء على القمر لذا لا يوجد طقس ولا مناخ ولا يمكن التحكم فيهما وقياسهما، لذا فإن آثار رواد الفضاء الذين صعدوا على القمر لاتزال محفوظة حتى يأتي أحد ما ويمحوها. فهل سيأتي؟

 يدور القمر حول نفسه كم مره في السنة ؟

استيعاب مقروء

 الاستفهام في آخر النص احتمال أن تكون إجابته «نعم»: // علام يدل الاستفهام الاخير؟

استيعاب مقروء

 علاقة (كمية المياه على سطح الأرض) ب (دوران القمر)............؟

استيعاب مقروء

 أنسب عنوان للنص.........؟

استيعاب مقروء

العالم الافتراضي

   يمكن تعريف الواقع الافتراضي بشكل مبسط بأنه تجسيد ( تخيلي بوسائل تكنولوجية متطورة للواقع الحقيقي ، لكنه ليس حقيقيا ، بحيث يعطينا إمكانيات لا نهائية للضوء والامتداد والصوت والإحساس والرؤية واضطراب المشاعر كما لو أننا في الواقع الفيزيائي الطبيعي ، فهي مرحلة أساسها نظم المحاكاة الرقمية ، إنها المعلومات وهي تعمل متجسدة في هيئة كائنات افتراضية يتفاعل معها المستفيد ولعل أشهر شاهد على هذا هو محاكي الطيران ، وهو نظام أرضي شبيه بغرفة قيادة الطائرة يستخدمه الطيارون الجدد ويحاكي كل ما يحدث أثناء الطيران ، وبدلا من نافذتها الأساسية توجد شاشة عرض متصلة بجهاز حاسوب يتضمن بيانات عن محركات الطائرة وحركتها في الجو ، ومسارات الرحلات الجوية ، وطبيعة الأجواء والأراضي التي تمر بها ، وكذلك الإقلاع والهبوط ، وغيرها . ويتولى الحاسوب الاستجابة لحركات الطائرة ( المحاكي) في مختلف أوضاع الطيران الإقلاع والتحليق والهبوط ، وكل ما قد تواجهه الطائرة من ظروف جوية وأرضية ومشكلات ميكانيكية ، وغيرها . أما الطيران الحربي فيتضمن أيضا الهجوم والمناورة وإطلاق الصواريخ والقنابل . والآن دعونا نتخيل نافذة محاكي الطيران وقد تحولت إلى نظارة مركبة على خوذة متصلة بجهاز حاسوب يرتديها الشخص ، ويتغير شكل ما يعرض على عدستي هذه النظارة ( شاشتها ) مع تغير حركة الرأس فيجد نفسه وكأنه بالفعل يتجول في غابة يمر من بين أغصان أشجارها ويصعد ويهبط فيها أو يزور قصرا فيتجول في مميزاته ويدخل غرفه ، فتغريه واقعية ما يراه بالجلوس على إحدى الأرائك .وتشمل نظم الواقع الافتراضي أيضا القفاز الحساس والبذلة الحساسة ، وبغض النظر عن أشكال الواقع الافتراضي وطرق التعامل معه تظل الفكرة الأساسية للتقنية الافتراضية هي مفهوم الانغماس في عوالم مشيدة من الأرقام والرموز وبطريقة تلغي إدراكنا لعدم واقعية تلك العوالم ويتولد الشعور بالانغماس بسبب  عوامل متعددة منها : خداع الحواس وتوليد الاشكال المجسمة ثلاثية الأبعاد وردود فعل النظام استجابة الحركة الرأس أو العين أو الجسد أو الأطراف أو الأصابع .ويحذر البعض من أن العوالم الافتراضية قد تؤدي إلى وقوع مستخدميها في فخ اللجوء إلى الوهم هربا من الواقع ومشكلاته ، ويمكن أن تؤدي إلى تعويد الأشخاص ، وخاصة صغار السن على ممارسة العنف في تلك المعارك الوهمية التي يلمسها الواقع الافتراضي ، ويرى آخرون أن إيجابيات الواقع الافتراضي هي تعميقمعرفتنا وتوسيع معرفتنا بعالمنا ، والمساهمة في تنمية القدرات الذهنية.

    يستنتج من الفقرة (2) محاكي الطيران يهدف إلى..............؟

استيعاب مقروء

. يفهم من الفقرة (1) أن الواقع الافتراضي يحاول...........؟

استيعاب مقروء

ما معنى النقلة النوعية الواردة في الفقرة (2) 

استيعاب مقروء

 علاقة جملة (يدور القمر حول الأرض) بما قبلها……….؟

استيعاب مقروء

 مرجع تفاوت الطقس فوق سطح القمر.......... / / نستدل من النص أن الطقس يعتمد على......// ما الذي يؤثر ف الطقس فوق سطح القمر؟

استيعاب مقروء

نسبة الماء الأصوب....// ماذا تشكل نسبة الماء في الأرض تقريبا؟ // المياه في كوكب الأرض........؟

استيعاب مقروء

 -تتطلب الترجمة الفورية كما يفهم من النص إلى مهارة الترجمة والإتقان للغة .............؟

استيعاب مقروء

نفهم من الفقرة الثالثة .................؟

استيعاب مقروء

 أي مما يلي لم يذكر في النص ؟

استيعاب مقروء

قطعة الترجمة

   تلعب الترجمة دوراً أساسيا في حياة الأفراد والأمم ، فهي نقل الأفكار والأقوال من لغة إلى أخرى، وتساهم في نشر وتبادل الثقافات والعلوم بين شعوب العالم، والترجمة من الفنون القديمة، ومن أوائل التراجم ذات الدلالة الحضارية تلك التي تمت في الأندلس، حيث ترجم الكثير من الأعمال الأدبية وعلوم الرياضيات والطب من العربية إلى اللاتينية وقد ساهمت هذه العلوم والآداب في قيام عصر النهضة في أوروبا. والمترجم هو المحور الأساس في عملية الترجمة، حيث يقوم بتقدير المعنى المقصود من تلك الأفكار والنصوص المراد ترجمتها تقديراً صحيحاً ، وكيفية نقلها للغة المترجم إليها. وهناك ثلاثة أنواع من التراجم منها الترجمة التحريرية وهي الأكثر شيوعاً وتمتاز بدقة المعنى، وسلامة الأسلوب، بسبب الفرصة الممنوحة للمترجم من أعمال المراجعة والتدقيق للنص المترجم قبل نشره التي يفهمها السامع. الترجمة الفورية وتستخدم عادة في لغة الكلام، حيث يتم خلالها ترجمة ما يصدر من قول في اللغة الأصل إلى اللغة والترجمة الميكانيكية: وهي التي يقوم بها جهاز حاسوبي لأغراض الترجمة، وبها تجري ترجمة حرفية للكلمات فينتج عنها جمل غالباً ما تكون ناقصة وغير سليمة من حيث القواعد اللغوية.

- المترجم الفطين هو الذي .................؟

استيعاب مقروء

 الترجمة التحريرية ميزتها : / / تمتاز الترجمة التحريرية بدقة المعنى لأنها .............؟

استيعاب مقروء

    يفهم من الفقرة (5) أن جميع الناس متفقون على أن العالم الافتراضي .........؟

استيعاب مقروء

3 تشير الفقرة (3) إلى أن الإنسان الذي يتعرض لمؤثرات العوالم الافتراضية يمكن أن ........؟/ بماذا تصف

مستخدمي ( العالم الافتراضي ) ................؟

استيعاب مقروء

 يفهم من الفقرة (4) أن التقنية الافتراضية تعمل بشكل يجعل الانسان .............. إن العالم الافتراضي والمحاكاة

يعملان بطريقة تجعل الشخص وفقاً لما جاء في الفقر (5) ...

استيعاب مقروء

 تتسم ايجابيات العالم الافتراضي بأنها.........؟

استيعاب مقروء

عدد العوامل المؤثرة للانغماس المذكورة في الفقرة………. (3)

استيعاب مقروء

يفهم من الفقرة (5) أن أكثر الناس عرضة للخطر هم .................؟.

استيعاب مقروء

ما الذي تقوم به عدستا النظارة ؟ من الفقرة (3) يتضح أن النظارة التي يرتديها الشخص تعمل على ....

استيعاب مقروء

الشخص المتجول داخل القصر يغريه الشعور بالواقعية فيحتاج إلى .............. وفقاً لما جاء في الفقرة (3) يحس الذي يرتدي نظارات الواقع الافتراضي ب ..........// وفقاً لما جاء في الفقرة (3) يتضح أنه عندما يتصور الشخص أنه في العالم الافتراضي ينتابه الشعور ب......................

استيعاب مقروء

تقوم الفقرة (2) بالنسبة للفقرة (1)..............

استيعاب مقروء

من الفقرة (3) العلاقة بين الإنسان والعالم الافتراضي.............؟.

استيعاب مقروء

نفهم من النص أن ..................؟

استيعاب مقروء

قطعة إيطاليا واليابان

    تقوم الدول المتقدمة خاصة أمريكا التي تقوم بجذب المفكرين والعلماء من الدول النامية وإغرائهم بالمال وتوفير كل سبل الراحة لهم وتوفير كل الإمكانيات التي تساعدهم في أبحاثهم . فتلك العوامل الاقتصادية هي أكثر ما يجعل الناس ينتقلوا من بلادهم ، إلا أن الناحية الاقتصادية للتأثير على العلماء التي استخدمتها أمريكا لم تستطع إيطاليا برغم أنها بلد قليلة تحقيقها بسبب مشاكل نظامية وقوانينهم الصارمة؛ لذلك فمن ينتقل إليها عدد قليل جدا - العادات في اليابان غريبة ، حيث كان العامل الثقافي في اليابان الأكبر تأثيراً على العلماء حيث أنهم لا يمكنهم ممارسة حياتهم بشكل طبيعي خارج المعمل ، وأنهم أصبحوا يتجنبوا النقل والعمل في اليابان بسبب اختلاف الثقافات وأن هذا يسبب لهم عائق .

تتكلم الفقرة (3) عن // ماذا نستفيد من الفقرة ( 3 ) :.............؟

استيعاب مقروء

نفهم من النص أن ..............؟